儿童及青少年心理咨询

走进孩子的内心世界,耐心倾听每一缕心声,解开成长的困扰;
携手走过成长的每一段旅程,提供温暖支持与引导,照亮前行的道路;
专业心理咨询,启迪儿童与青少年的心理能量,给孩子一个美好未来。

常用咨询疗法

1

沙盘游戏疗法

沙盘游戏疗法能为儿童提供一个“自由与受保护”的空间,在这里儿童通过象征、隐喻的形式不仅可以再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现问题,同时也可以宣泄出与创伤经历相关的复杂情感从而达到治疗的目的。

2

儿童绘画疗法

绘画疗法是心理艺术治疗的方法之一,是让绘画者通过绘画的创作过程,利用非言语工具,传达儿童的意识与潜意识。将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来,并且在绘画的过程中获得抒解与满足,从而达到诊断与治疗的良好效果。

3

心理卡牌技术

心理卡牌运用心理投射原理,通过让来访者感受和描述卡面等方式看到潜意识内容,从而解决心理问题。他可以促进人际关系、疗愈心理创伤、促进智力开发。

4

家庭治疗

家庭治疗或家庭咨询是一种治疗形式,旨在解决影响家庭健康和功能的具体问题。儿童的问题是不会独立存在的,它们存在于家庭的背景中,可能需要在家庭的背景下加以解决。

5

认知行为疗法

认知行为疗法通过改变我们在某种情况下的想法或行为模式,就可以改变我们对生活的感觉。通过日常活动计划,将我们消极的思维方式和不良的行为习惯转化为积极的应对技巧。

6

人本主义疗法

人本主义疗法是一种心理治疗方法,它强调个人自我治愈的能力,并致力于消除自我治愈的障碍,以促进个体的自我疗愈。

常见儿童心理问题

情绪问题

因社会心理因素所致,表现为焦虑,恐惧,强迫,羞怯等异常情绪。

情绪控制:滥发脾气,以哭闹要挟成人;    

恐惧焦虑:依赖退缩,胆小恐惧;

抑郁羞怯:闷闷不乐,不愿上学,社交困难。    

多动问题

与同龄儿童相比,孩子注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动。

活动过多:精力旺盛、不服管教、睡眠问题;

注意集中困难:不集中或注意时间短暂;

冲动任性:缺乏克制,过度反应。

品行问题

主要表现为反复、持续出现的攻击性、对立违抗性和反社会性行为模式。

攻击行为:经常攻击他人或动物;

破坏行为:破坏公共财产或他人财务;

盗窃欺诈:采取撒谎、欺诈等方式骗取或偷取财物。

严重违反规则:旷课、逃学、夜不归宿、离家出走。


学习困难

学龄儿童在学习方面明显落后,一般性或普遍性学业成绩落后或特殊技能发育迟滞。

兴趣动机:学习兴趣与动机缺乏或浅显狭窄;

学习能力:注意力不集中,迁移能力差;

学习态度:学习热情、自觉性、自制性、坚持性差;

自我评价:容易挫折、焦虑,易自卑及封闭。


同伴交往

在人际交往方面存在困难,不愿与其他儿童交流,难以融入集体。

胆小孤僻,常常独自行动;

敏感多疑,容易紧张脸红;

难以建立良好的同伴关系


躯体症状

儿童经常诉说身体不适,到医院检查却未发现器质性疾病。

症状繁多但含糊不清;

借助症状应付压力、表达困扰、获取支持;

是其他心理问题的躯体表现。


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